DAIANE FAGHERAZZI

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Farroupilha, Rio Grande do Sul, Brazil
Formada em Letras/Português (PUCRS - 1998/2002) com Pós-Graduação no Ensino de Língua Portuguesa (PUCRS - 2003/2004) e Mestrado em Linguística Aplicada (PUCRS - 2006/2007).

sexta-feira, 11 de dezembro de 2009

POEMAS DOS ALUNOS DA 703

ABELHA

Na vida
Estalou teu silêncio
E despertaste o louco
Que dormia em mim.

Comecei a procurar-te
Por esses
Caminhos escuros.

Dizem-me que tu
Viraste flor
Dizem-me que te
Tornaste mel.

Por tua culpa
Tornei-me
Uma abelha.
Allan Hendges



É TUDO TÃO BELO

O som das árvores balançando
Me faz lembrar
De quanto a natureza é bela
Os pássaros cantando
É tudo tão belo.

Você se sente livre
Como o vento
Parece que você está voando
Como um pássaro
É tudo tão belo.

O ar puro que você respira
Não é como o da cidade
Não é poluído
Não é tóxico.

Não há carros
Não há prédios
Não há fábricas
É tudo muito belo.
Douglas Candido



A NATUREZA

Os passarinhos cantam
Os carros andam
As pessoas caminham
Eu faço esse poema
Com muito amor e carinho.

As folhas das árvores balançam
A natureza é bela
Cheia de vida
Quando o sol se põe
Eu sinto muita alegria.

Quando sopra o vento
Eu fico feliz
O ar que eu respiro entra
E sai pelo meu nariz.
Geovani do Nascimento


LIBERDADE DE EXPRESSÃO

Poderão te contar
De certa caridade
Descobrindo de tudo
Na saída da cidade.

Se eu te contar
O que eu vou fazer
Se tu passares mal
Na saída do hospital.

A professora Daiane
Ela sim é muito esperta
Ela dá português
Para todos de uma vez.

Nessa linha eu também canto
Não me falta inspiração
Meu calango fura aço
E atravessa o paredão.
Jamilton David Bonato



VIDA

Sol, chuva, ar
Coisas da natureza
É um colorido que parece zebra
Pelas árvores verdes e bonitas
Passam várias borboletas
Ai, que beleza
Uma grande pureza
A gente na janela
Vê a Antonela
Os pássaros voam por aí
Sozinhos e daí...
Sozinhos os passarinhos
Fazem seus ninhos
Para terem seus filhotinhos
Os carros parados em frente às casas
Brancos, pretos, vermelhos
Muitos têm espelho e porta
Isso talvez não importa.
Sandra


EU JÁ TENTEI

Impossível entender
O que eu fiz
Já não sei mais
Não deu, não dá mais.

E agora dói lembrar
Não consigo disfarçar
Doeu
Toda vez que paro pra pensar
Não consigo me conter
Dói no peito a saudade de ti.

Eu já tentei te esquecer
Mas te olhando eu não consigo entender
Tenho que me conformar.

Tentei te esquecer
Com outra pessoa
Com ela não encontrei o amor.

Só por ti me apaixonei
Só contigo quis ficar
Só contigo …
Anderson Girelli



VIVER A VIDA

Viver a vida
Na Bahia
Na pirataria
Na periferia.

Viver a vida
No trabalho
Na escola
Na sua casa.

Viver a vida
Com você
Sem você
Ou com você
E sem você
Ao mesmo tempo.

Aproveite a vida
Você sempre
Terá uma chance
Para conquistar
Tudo que quiser
Viva a vida.
Eduardo Marques



FARROUPILHA

Aqui é Farroupilha
Terra de alegria
Terra de gente trabalhadora
Gente sonhadora
Terra de italianos
Terra linda onde moramos
Uma cidade na serra
No meio de tanta terra
Os turistas elogiam
E teus filhos te guiam
Farroupilha é legal
Uma terra sensacional.
Kaone Rodrigues Pereira


O VENTO É NOSSO DEUS

O vento vem
O vento vai
Trazendo alegria
Trazendo felicidade
Mas cada vez mais
Trazendo harmonia
Para os que precisam
O vento vem
O vento vai
Trazendo esperança
Para os pobres
Que um dia
Ganharão a vida
O vento vem
O vento vai
Só falta você entender
Que esse vento
É nosso Deus.
Gustavo Vedovelli


NATUREZA

Deus criou a natureza
Com os animais
E sua riqueza
E sua beleza.

Mas o homem desmata
E estraga sem noção
No futuro
Virá outra nação.

As matas limpam o ar
Para a gente respirar
E a poluição no ar
Faz a gente se sufocar.

Nem todos os humanos são assim
Alguns têm paixão no coração
E outros, ódios sem fim
Mas no fundo não são assim.
Leonardo Omizolo


UMA MANHÃ

Numa bela manhã
De um céu claro
Pássaros voam
Felizes a cantar.

Tudo está quieto
Pode se perceber
O movimento das
Árvores florescendo.

Botões de rosas lindas
Vermelhas se abrindo
Com a luz e o calor
Do brilhante sol.

Com um belo
Sorriso no rosto
Pessoas caminham
Felizes a cantar.

Entre tantos sons
Podem-se ouvir os
Batimentos do coração
Da pessoa amada.
Giovana Schena


AS NUVENS

São tão belas
E brancas
Só podem ser elas
As nuvens
Junto ao quero-quero
Som musical
Não há igual
Som essencial
Para beleza
Que mostra
Sua tal grandeza
São tão bonitas
Algodão-doce de neve
O céu ilumina
Essas belezas
Pequeninas
Nuvens, nuvens, nuvens...
Beleza colorida
Som angelical.
Marcos Felipe Girelli


BAILARINA

Sou uma bailarina
Linda, linda
Gosto de fantasias
Adoro dançar funk todo dia.

As festas do Vasco acabaram
E aquela fantasia de menina
Não existia
Sou uma bailarina
Linda, linda
Que gosta de dançar funk todo dia.

Sei que é difícil esquecer alguém
Mas um amor falso
É o mesmo que não
Amar ninguém.

Bailarina que nem eu
Só existe uma
Sou uma bailarina
Linda, linda
Que adora fantasias.
Suzeli


LEMBRANÇAS

Eu ainda sonho contigo de volta
E lembro de tudo que passamos juntos
A ti hoje não importa mais nada
Agora restam só lembranças
Porque já não és mais meu
Eu sinto tua falta
Falta da tua presença, falta do teu beijo
Realmente sinto falta do teu jeito
Tudo que eu queria era
Que estivesses aqui comigo
Tento acreditar que tudo não passa de um pesadelo
Que tudo voltará a ser como antes
E que tu virás segurar minha mão bem firme
Como se nunca mais quisesses soltá-la
Agora o que restam são só lembranças
Lembranças de algo que não voltará jamais
Eu não aguento mais te olhar
E ter que me conformar com a ideia
De ser somente tua amiga
És tu que preciso, és tu que quero
És tu que me faz tão bem.

Andrielli Costa


LEMBRANÇAS

Ontem eu lembrei de você...
Lembrei de como você me fazia rir
Às vezes chorar...
Lembrei de nossas brigas
E de nossas brincadeiras.

Ontem eu cantei aquela música...
Aquela que você tanto gostava
Lembra? Lembra?
Não, você simplesmente esqueceu
Simplesmente esqueceu tudo.

Hoje as lembranças que ficaram
Me fazem crescer, amadurecer
Me fazem acreditar que um dia eu amei
Quem sabe amanhã...
Eu posso dizer que voltei a amar...

Patrícia dos Santos




TE AMO

Tu sabes que te amo
Mas finges que não sabes disso
Por que tu não me amas
Eu preciso de ti para poder viver.

Tento te esquecer mas não consigo
Basta fechar os olhos
Que me lembro de ti
Das palavras lindas que sempre me dizias.

Todo dia ao me deitar penso em ti
Quanto eu queria
Que tu me amasses novamente
E vivo na esperança de isso se realizar.

Palavras de uma menina que ouve
A voz de um coração
Que espera uma pessoa
Que a entenda e lhe dê atenção.

Daniele Francisconi

SONHANDO

Quem é essa menina do céu cor-de-rosa
Não sabe se ri, não sabe se chora
Se ama, se gosta
Sabe só que quer viver com alguém
Será que sou eu, não sei...
Ela vive na lua contemplando o sol
Ela brinca no rio e deságua no mar
Ela beija o meu rosto depois de me abraçar
Ela faz teatro, ela assiste à TV
Ela sabe dançar, ela adora correr...
Ela ama gritar e isso é viver
Ela é tão simples como a poesia
Tão fácil de amar sem ser confundida
Um mundo de intenção em cada olhar...
Sinceramente eu não sei decifrar
Não sei decifrar quem é essa menina
Do céu cor-de-rosa
Não sabe se ri, não sabe se chora...
Menina mulher me diz quem você é
Ela diz o seu nome
Começa a viver
Ao ouvir sua voz eu me aproximei
Quando ia beijá-la
Acordei...
William Hiago

CARANGUEJO

Hoje vi um caranguejo
Fui rezando dois pais-nossos
Sua carne era por dentro
E por fora vinham os ossos.

Não vá se preocupando
Esse bicho tem cara de que vai dar um beijo
O bicho que eu estou falando
É o famoso caranguejo.

Suas mão são garras
E seus pés são pretos
Ele é tão bonitinho
Pena que agora não o vejo.

Há caranguejos de várias cores
Preto, azul e vermelho
Coitados são tão pequenos
E não batem nem no nosso joelho.
Rafael Callegari


MUNDO

Pessoas, animais
Árvores, seres vivos
Todos vivendo em harmonia
De vez em quando
Desentendimentos entre nós mesmos
Deus fez tudo perfeito
Mas o homem estragou
Querendo melhorar
Melhorar o que?
Deus fez tudo perfeito
Árvores dando frutas
O homem corta
Terra germinando
O homem escavando
O mundo acabando.
Jean Lenon Vivan



VERDADEIRO AMOR

O verdadeiro amor
É inexplicável
Não é aquele que é passageiro
É sentido no fundo do coração
Faz as pessoas
Enamoradas mais felizes
Faz a gente se sentir tão sensível
Quanto um cristal valiosíssimo
Ter um verdadeiro amor
É ter tudo
É ter paz, alegria, carinho, proteção
É o mais puro dos sentimentos
O amor...
Todos tentam explicá-lo
Mas ninguém consegue
Talvez ele se explica
Simplesmente amando...


Tainá Lottermann


DESEJO ETERNO
Faz tempo que te quero
Faz tempo que te amo
Desejo teus beijos e abraços
Mas parece que o tempo não passa
O relógio é o nosso maior inimigo.

O calor de teus braços
Eu quero sentir
Te amar
É sentir paz no fim do dia
É viver um sonho
Em todas as cores.

É um desejo louco
Que invade o meu corpo
Quando te vejo
Afinal, te amo.
Daniela da Cruz


VEJO

Um dia que o sol aparece e desaparece em instantes
Um dia calmo perfeito para parar e pensar na vida
Nas coisas boas que passaram
Ou nas conquistas que virão.

As folhas das árvores balançam
Os pássaros suavemente cantam
E as lindas flores coloridas e vivas
Deixam o dia ainda mais alegre e harmonioso.

As pessoas que passam
Pelas ruas e pelas calçadas
Fazem mais do que isso, deixam um oi
E isso faz a diferença.

O som, o barulho do caminhão do gás
Dos carros de passeio, dos ônibus
Fazem com que a cidade fique em movimento
Tudo ao nosso redor tem sentido
E sem tudo isso não seria possível
Viver do modo como vivemos.
Laís M. Zuanazzi

AMIZADE OU FALSIDADE


Amizade se constrói com
Alegria, carisma e felicidade
O mais importante da amizade é
Se existe mesmo uma amizade
Entre as pessoas
Falsidade entre as amigas é
Falar mal
Nunca faça isso
Quando não gosta da pessoa
Não se faz de amiga
Quando não é amiga
Será que a falsidade vale
Mais que amizade?
Ou a amizade e mais
Importante que a falsidade?
É você que decide...
Francieli Fortes


AMOR DA MINHA VIDA

Estou agoniada, não sei o que tenho
Nesse exato momento está tocando uma música
Que faz lembrar você
As lágrimas estão caindo
A cada lágrima que rola
Parece que é um pedaço de mim que estão tirando
Mesmo sofrendo não irei desistir
De lutar por seu amor
E de lhe mostrar que te amo infinitamente
Lembre-se sempre que se precisar estarei ao seu dispor
Hoje li um verso e veio uma dúvida
Será que você merece minhas lágrimas
Ou estou chorando em vão por alguém que não me merece
Sofrendo por um amor que não será completo?
Se já amou e não foi amado deve saber a dor que sinto em meu peito
Sempre que olho em você e digo
Oi mas ma verdade gostaria de falar.
Eu Te Amo ou te dou um beijo no rosto de bom dia na escola.
Mas o que realmente quero é acordar todas as manhã ao seu lado
E encher seu corpo de beijos
Matar meu desejo de beijar seus lábios
Mas como não posso
Tento me satisfazer com o simples
Oi e beijinho no rosto...
Nicole Juliane


NATUREZA

A natureza está
Se devastando
Causada pela poluição
O homem está desmatando
As florestas estão no chão
As pessoas não estão
Mais cuidando
As pessoas de hoje
Estão sem noção
Mas a mãe natureza
Está revidando
Com furacões, tsunamis
Terremotos entre outros
Trazendo destruição
Para toda a sociedade
Mas ninguém mandou
Mexer com ela
O que antes era tolice
Agora é pura verdade.
Jairton Luis Bonato

DEPOIS DA CHUVA

Um dia depois da chuva
Tudo fica limpo
As pedras da rua
Estão bem cinzas...

A poeira das ruas
Das árvores e do chão
A água leva
Para o bueiro...

Os passarinhos
Saem de seus ninhos
E vão à procura de alimento
Seus filhotes estão com fome...

As crianças estudam
Os pais trabalham
O ônibus chega
Lá se vai mais um dia...

Mas quando vem a chuva
Todos se amontoam
Pássaros voltam para o ninho
E as pessoas vão em busca de carinho...
Rafael Groff


ASSIM É A VIDA

Tudo escuro, luzes apagadas
Ninguém nas ruas, nem um bêbado
Só se escuta o barulho das cigarras
E de um riozinho que passa ao lado.

Todos estão jantando
Brincando e comemorando
Jovens se divertem e adultos bebem
Crianças dormem.

Estalou o silêncio
Despertou o relógio
Jovens e adultos levantam
A fim de trabalhar.

As crianças vão para a escola
A fim de estudar
Para ter um futuro brilhante
E se divertir bastante.
Patrick P. Werner


Falsidade

Pessoas se fazem de amigas
Mas na verdade são inimigas
Quando menos esperamos...Bum...
Te dão uma apunhalada pelas costas
E isso dói...
Se é alguém que tu
Confias muito
Ai, que dor
Na frente
Querida, amiguinha...
Agora, de longe
Não dá nem para falar
Comigo aconteceu
Eu fiquei triste
Mas não abalada
Uma pessoa que se dizia
Pelo menos quase amiga
Por que existem pessoas assim?
O mundo poderia ser melhor...
Pelo menos, então, não se fingisse...
Aquela carinha de santinha...
Ai, que raivinha.
Fernanda R. Bohnert


Adorável Linguística

Sempre reflito a respeito das tarefas escolares da língua mãe. Como tornar as aulas mais envolventes e significativas; como trabalhar o conteúdo de maneira que faça o aluno pensar, discutir, escrever, reescrever, enfim, posicionar-se frente ao mundo que o cerca.
Muitas dúvidas e questionamentos, mas uma certeza: o engrossamento das sinapses é incessante. A busca incansável de iluminadas aulas para nutrir os neurônios de nossos pupilos não dá trégua. Até porque “não podemos nos entregar pros homens, mas de jeito nenhum”.
Darei aula particular. Conteúdo? As amadas (por mim, é claro) orações coordenadas e subordinadas. Indubitavelmente, elas não aparecerão espraiadas. Interdependentes, então? Com a palavra, a célebre Linguística: “- As orações são formadas com os sintagmas organizados em dois processos: o de ordem e o de dependência. Não se pode falar em orações independentes já que ocorre (mesmo as coordenadas que apresentam uma autonomia sintática) uma combinação que estabelece uma vinculação semântica entre elas”.
Óh! Magnânima Linguística, tu és indispensável a nós, defensores da Língua Portuguesa. Já que nos expressamos através de frases articuladas, e não por meio de frases soltas, a sintaxe se torna a coluna vertebral da língua, pois garante o funcionamento e a estruturação do pensamento. A sintaxe é responsável pela tessitura do texto, formando a rede sintática, por onde passa o fio condutor da mensagem.
Tem-se alguma dúvida da importância do estudo das orações? Para compreendermos os mecanismos de coesão textual, precisamos conhecer as orações responsáveis pelo encadeamento das ideias que se articulam no texto.
Assim, se a sintaxe é responsável pela estrutura textual através dos planos linguístico (a coesão – os processos de referência e sequenciação textuais) e do conceitual (a coerência), o estudo das orações começa a fazer sentido. Bendita és tu, poderosa Linguística.
Daiane Fagherazzi

perfil


Perfil da Professora Daiane Fagherazzi

Exerço minha profissão conciliando conhecimento, criatividade e amor. Procuro tornar minhas aulas sempre muito dinâmicas e significativas. Sou perfeccionista. Sempre que possível faço cursos, vou a seminários, a palestras a fim de ampliar meu universo profissional e pessoal. Amo estudar. Tenho uma grande inclinação para os estudos nas áreas da semântica e da pragmática (interface) e procuro trazê-las para as atividades escolares.

Como acredito na educação que valoriza as potencialidades dos educandos, tento descobrir seus talentos e habilidades, elogiando-os e incentivando-os. Desenvolvo na escola trabalhos paralelos sobre a mente, pensamentos e atos positivos.

Sou uma pessoa feliz, extremamente positiva. Adoro esportes. Busco melhorar-me a cada dia, procurando diferentes alternativas para lidar com os desafios da vida.

Séries com as quais desenvolvi o Gestar: Trabalhei com uma sétima-série e com duas oitavas, num total de 80 alunos.

Encontros do Gestar II: Me dediquei bastante nas atividades do Gestar uma vez que acredito que os gêneros textuais nas aulas de língua portuguesa podem contribuir para o desenvolvimento da competência linguística dos alunos em relação à aprendizagem da escrita.

O projeto foi relevante uma vez que se fundamenta na Linguística Textual e focaliza os diferentes gêneros textuais e várias abordagens para trabalhá-los. O material apresentou uma produção textual ampla. Com a criação do portfólio houve uma troca enriquecedora já que acompanhamos não só os trabalhos desenvolvidos por outras professoras, mas também as obras produzidas pelos alunos.

Poderíamos, todavia, ter nos aprofundado mais nos cadernos de teoria e prática do Gestar. Acredito que, mediante propostas ricas e bem desenvolvidas, podemos preparar sujeitos linguisticamente capazes, leitores e produtores de textos potenciais, aptos a manipular a linguagem em favor de seus objetivos e necessidades. Creio que o aluno pode desenvolver competências e aptidões, sobretudo a fim de transitar exitosamente em variados universos linguísticos. Tornar o aluno um poliglota em sua própria língua: eis a busca constante do educador/pesquisador.

Avaliação de alguns alunos:

“Foram aulas bem explicadas, atividades bem planejadas, capazes de mexerem com nossos sentimentos...E de nos ensinar coisas para a vida toda.... Produzir textos de diversos assuntos, melhorando nossa forma de escrever. Na minha opinião foi importante trabalhar os gêneros textuais para sermos capazes de escrever textos bem argumentados e bem trabalhados.” Luane Dietzmann

“Diferenciando os gêneros textuais conseguimos escrever melhor e, desta forma, nos expressar de maneira clara e de todas as formas. Além disso todos aprendemos a organizar melhor nossas ideias, desenvolver a nossa criatividade e por meio dos textos dados viajar por situações inesperadas, divertidas e de muita reflexão e raciocínio.” Thayná Ósio Teixeira

“Gostei das atividades do Gestar porque nos fez desenvolver a capacidade de criar e pensar.” Luana Romani

“É, mais ou menos. As aulas são ótimas, porque faço textos, trabalhos, coisas diferentes. Mas não sei se aprendi muita coisa com todas estas aulas. Pelo menos sei que eu fiz com dedicação e esforço e todos esses trabalhos foram expostos e guardados. Bom, também porque eu nunca tinha visto tantos textos em um ano. Eu adoro ler!” Dhyenifer Sousa

“Eu gostei, ainda mais os textos que fizemos. Eu não gostava de escrever, mas depois que fiquei sabendo, aprendi muitas coisas. Além de agora gostar, se torna muito mais fácil escrever um texto bom e interessante.” Jéssica Ribeiro

“Eu gostei, pois foi um aprimoramento que me possibilitou uma aprendizagem qualificada.” Jesemiel de Lima Ferreira

“Gostei, porque desenvolvemos mais a capacidade de produzir um texto, um resumo, uma publicidade, escrever uma crônica e uma dissertação...tudo isso levaremos para o ensino médio e com certeza será muito útil.” Aline Campos

“Eu nunca tinha escutado alguém falar em crônica, dissertação. Achei legal pois pude aprender bastante com eles.” Anderson Amaral

"As atividades foram muito importantes. Para começar no dia-a-dia, você passa a expressar-se com mais clareza e com riqueza no vocabulário. Supondo que pegue gosto pela coisa, poderá fazer revoluções, começando por saber argumentar de uma forma mais segura, concreta; deste modo, tendo a possibilidade de escrever em jornais, revistas ou em páginas na internet. Sem o incentivo à leitura ou às tarefas propostas pela professora, não haveria essa riqueza em meu vocabulário, nem saberia como me expressar de modo claro e convincente." Fernanda Barbosa

"Crônicas, publicidade, poemas. Foi ótimo trabalhar pois, além de enriquecer meu vocabulário, ajudou-me nas construções de textos em várias matérias. Desde que comecei a escrever, meus diálogos melhoraram muito. Certamente estou preparada para enfrentar o ensino médio onde escreverei muitos textos enriquecidos." Évilin Crocoli

"Eu pude entender melhor o significado de muitas coisas ditas e escritas pelas pessoas; todos os gêneros textuais foram bem explicados e trabalhados para melhor compreensão da turma (a meu ver)." Tamara B. Flores

"Foi muito importante pois assim sairei da escola para o segundo grau muito bem preparado sabendo o que aprendi. Talvez no meu futuro eu não use tudo o que eu aprendi mas conhecimentos quanto mais melhor e isso ninguém tirará de mim." Diogo Rigo